看橋樑書 培養閱讀（5-6歲）

【明報專訊】女兒快6歲，明年升小一，我發現她不愛看書，還停留在看米奇卡通、厚卡片書的程度。同齡的小表妹喜歡看較深的童謠、插圖故事書，我的女兒卻沒耐性認字。想培養她的閱讀習慣，但不知如何入手，請指教。


小朋友差不多6歲，其實不應該停留在看米奇卡通、厚卡片書的層次。這歲數的孩子已有能力閱讀簡單文字組合的句子，進入讀故事階段。為什麼這小朋友還停留在同一類的故事書呢？也許他們需要一點引領，接觸其他種類的圖書吧！


圖文並茂 引起興趣

如果想培養孩子從圖畫書過渡至文字書，培養他們對讀字的興趣，可選擇「橋樑書」。鼓勵孩子閱讀橋樑書，不但能培養他們純文字的閱讀能力，也可奠定閱讀長篇文章的基礎，漸漸引領孩子進入閱讀文字的世界。


橋樑書是指圖畫書和純文字書之間的一種圖書類型，例如坊間有很多繪本圖書，內裏有配合故事內容和充滿童趣的圖畫，能從孩子的角度，道出故事的骨幹，引起孩子的共鳴、好奇；當圖畫吸引到孩子的興趣和注意，牽引出她的求知慾後，便可以培養他們細閱旁邊更細緻的文字描述。


優質的橋樑書會針對孩子的不同閱讀水平來編著。每個故事在遣詞用字上，都有周全的考慮，而且故事主題比較接近孩子的生活經驗，有些更採取幽默有趣的童話故事形式，幫助孩子先喜歡閱讀，然後漸漸減少圖畫，增多字數，也鼓勵孩子獨立閱讀。


到圖書館感受閱讀氣氛

另外，家長可以定期帶孩子去圖書館或書店感受閱讀氣氛，培養閱讀習慣。不少大型書店在假日會舉辦故事姐姐講故事活動，這些免費活動也有助孩子對閱讀產生興趣。


資料提供﹕親子共讀專家菜姨姨