香港人的跑鞋

【明報專訊】話說阿甲和阿乙一起到野外露營。他們一早醒來，發現在離他們不遠的地方有一隻偌大的灰熊，正朝着他們的方向施施然而來。阿甲看在眼裏，嚇得大叫一聲，拔腳便跑；那邊廂，阿乙卻慢條斯理地穿上跑鞋。


「你還穿什麼鞋？」阿甲回頭向朋友喊道，「快跑啊！你穿了跑鞋也未必跑得過這灰熊！」

「我不是要跑贏灰熊」阿乙高聲回答說，「我只要跑得比你快！」

這個故事提醒我們兩件事。


第一、要在競爭中最終脫穎而出，我們必須謹慎選擇對手。


在事業發展的各階段中，我們沒必要與全世界作對，拚命地打敗所有大大小小的競爭對手。我們應該仔細衡量彼此的條件和客觀情况，集中精神和力量去贏取我們必須而且對我們最有利的競爭。


競爭須認清對手是誰

例如香港，只要跑贏內地的對手。外國公司在華業務所需的生產性的中間服務（producer services），以及中國對外的投資、收購和海外業務的管理等等，足夠為香港的有關服務行業提供龐大的市場，這些行業只要服務比內地的行家出色，就不愁沒生意了。


至於在個別服務領域的競爭，例如在亞洲國際金融中心地位上的角逐，由於對手新加坡、東京和上海本身的缺陷，一直難以望香港的項背；香港只要能夠自強不息，就可以保持已有的優勢。這是所謂「安娜．卡列尼娜」原理，以後我會另文討論。


第二、要壓倒對手，必須有適當、充分的準備，加強本身的裝備。對於阿乙來說，他逃命的裝備——跑鞋有助增加贏面，雖然他會因此而起步稍遲。一個地方要跑贏其他地方，一個事業要跑贏同行都需要「跑鞋」，個人在事業上的競爭也不例外。


今天，服務業已成為香港的經濟命脈，近九成的打工仔和老闆從事的都是這種或那種服務行業。因此，無論從整體經濟的未來還是從市民就業的角度來看，培養服務業的領導與管理人才都是大學的主要任務，而博識課程的功能則可以說是為了訓練學生製造和運用「跑鞋」。


博識幫學生製造和運用「跑鞋」

今天香港人的跑鞋是在服務經濟中出類拔萃所需的才能、品格和關懷三方面的裝備。


因此，大學生除了讀好本科之外，還應該努力加強本身作為服務領導和管理人才最基本的裝備：廣闊、融會貫通的知識和人文修養，自信，獨立思考和不斷學習進修的習慣，以及良好的品格。


（系列之六）

（標題為編者所擬）

鍾普洋教博識