【明報專訊】學友社舉辦的第二屆香港模擬文憑試昨放榜,通識教育科及格率高達九成表現最佳,中英數三卷則只得約八成。有中文科教師直指中文科整體表現較公開考試略差,考生竟混淆孔子和韓非子的理念,顯示中國文化認識薄弱。亦有英文科教師指出有考生死記硬背不合文意的段落及深奧詞彙,「用字比時代雜誌還要高深」。
成績與文憑試相若
學友社去年11月舉辦第二屆香港模擬文憑試,共有8844名考生報考,共設中國語文、英國語文、數學和通識教育科4科核心科目。學友社昨發放考生成績和辦試題分析講座,模擬試考生的成績與去年文憑試及格率相若。
中文補習教師蕭源指出,是次中文模擬試最高分為58分,較去年文憑試的最高分為60多分有距離,顯示整體表現較公開考試略差。他指大多考生在閱讀卷中拙於理解文言虛詞,更對中國文化認識不足,「考生混淆孔子主張教化、韓非子主張刑罰,令長答題中的意見部分失分」。蕭源建議考生盡量嘗試作答文言題目,並訓練理解文章主旨的能力。
英文卷背範文亂用深字
英文卷作文更出現背範文和深奧詞彙的問題,英文補習教師辛小華指出,模擬試要求考生撰寫信件投訴餐廳,但有小部分考生硬背投訴遊學團的段落,與文意不合。另有考生運用高深英文詞彙,不但與文憑試生水平不符,更令讀者難於理解。他提醒考生運用一般詞彙即可,亦要小心審題,留意撰文者的身分。
通識題建議欠具體
通識教師鄧耀南又指出部分考生提出的建議欠具體,「考生指為解決青年失業問題,政府可製造更多就業,但如何製造呢?考生就沒有闡述」。鄧耀南表示考生可從政治、社會、經濟等角度分析問題,提供宏觀的解決方法。
模擬試考生中六生余卓希4科成績不俗,中英數通識分別取得5、4、5*、5**,他指分析中文文章結構的能力較弱、英文作文亦因不對題而成績欠佳。他希望藉模擬試理解個人缺點,每日會繼續溫習3小時做會考試題,針對改善問題。
新聞類別
港聞
詳情#
留言 (0)