備試病重拒入院 肌萎生奪3A

【明報專訊】教育局近期頻遭學界質疑融合教育政策有誤，但5名於主流學校就讀的特殊需要高考生，克服種種困難，考獲2A或以上（見表）成績。患有肌肉萎縮症的馬悅君深信人殘志不殘，準備應試期間，她一度發高燒兼咳個不停，但她為免影響進度，寧在家抱恙自修也拒絕入院。最終，她於高考勇奪3A2C佳績，盼入讀中大心理學系。 體重50多磅 輪椅代步 馬悅君就讀中華基督教會銘賢書院，她自8個月大已證實患上肌肉萎縮症，現時體重僅50多磅，須以輪椅代步。昨早8時半，她從班主任賴太手上接過成績單，接受全班鼓掌祝賀後，仍未敢相信於生物、化學及英語運用考獲A級，中國語文及文化科和物理獲C級，她只懂盯着成績單發呆：「我沒預期過，我還未看清楚！」 悅君接受訪問時透露，今年1月因溫習壓力大，她咳個不停，更發高燒至104℉，連續請了一個月病假。由於咳嗽可引起併發症，對肌肉萎縮症患者構成生命危險，醫生建議她住院，但她為免學習進度落後於人，情願留在家中抱恙自修，寄望病情一好轉，便可回校上課，可惜未能如願，所以她對取得佳績感到十分意外。 筋疲力盡 繼續作答 為協助悅君應付高考，銘賢書院副校長蕭惠蓮表示，校方特意申請以該校作為試場，讓悅君在熟悉的環境有最佳發揮；應試時間也相應加長，讓悅君每書寫一小時，便可稍作休息。悅君說，她每天應考後均筋疲力盡，回家後累得不能複習，「考生物卷剩下最後10分鐘時，我突然眼前一黑，差點暈倒，當時很害怕！但我告訴自己要支撐下去，繼續作答」。 馬太看到女兒獲得佳績，立即舒一口氣：「證明十多年前我讓女兒入讀主流學校是正確的！」 馬太憶述，當年她安排悅君同時就讀主流及特殊幼稚園，發現她智力正常，與正常學生相處愉快，遂冒險為悅君報讀主流學校李鄭屋官立小學，希望透過同學間互相交流，豐富悅君的社會閱歷。其後悅君入讀地區名校銘賢書院，一直名列前茅，馬太感謝學校細心照顧悅君，亦認同融合教育有助特殊學生成長。 戰友自愧不如：她有探究精神 悅君的同班戰友朱影翠也考獲2A，她昨替悅君高興之餘，自愧不如悅君：「雖然她行動不便，卻比我們讀書更專心，她有探究問題的精神，不像我們讀完便算，很值得學習。」 教育局指融合教育政策是為有特殊需要學生，提供最合適的學校教育，並會鼓勵健康問題相對輕微的學生入讀普通學校，給予學校的學習支援津貼上限已增至100萬，協助學生融入社會。 明報記者 陳嘉婉