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【明報專訊】特首梁振英昨日先後兩次會見傳媒談及德育及國民教育科修訂方案,並於罷課結束後質疑罷課學生表達的意見,是基於過時的教學指引。他重申,是否開科、科目內容交校本自決,希望反對者仔細考慮新修訂,又指反對者要求「撤回」國教科,等同要求政府禁止學校自願開科,做法不符合香港自由、多元社會特質。
學聯昨下午發動大專生罷課,梁振英先於早上主動呼籲公眾關注新修訂,希望考慮罷課或採取其他反對行動人士,「不要停留在過去對這一科的印象之中」。罷課結束後,他再次表示關心學生罷課,但認為罷課者表達的意見,是基於「已過時的教學指引」。
「撤科不符多元特質」
梁振英昨兩次重申,「要政府撤回(國教科),即是等如政府要禁止學校,在學校想自行開這一科的情况下都不讓他們開。我相信這個做法作為政府來說,我們認為不符合香港這個自由和多元社會的特質」。他又稱,經修訂後的方案,是否開科、科目內容交校本自決,社會應對辦學團體、校長及老師專業判斷有信心。
行政會議成員張震遠昨午亦為政府護航,表示政府做法已完全回應家長、學生訴求,同時符合香港精神。張又表示,不相信政府會「威迫利誘」學校開科,應讓學校、教師有空間自行決定。
學聯昨下午發動大專生罷課,梁振英先於早上主動呼籲公眾關注新修訂,希望考慮罷課或採取其他反對行動人士,「不要停留在過去對這一科的印象之中」。罷課結束後,他再次表示關心學生罷課,但認為罷課者表達的意見,是基於「已過時的教學指引」。
「撤科不符多元特質」
梁振英昨兩次重申,「要政府撤回(國教科),即是等如政府要禁止學校,在學校想自行開這一科的情况下都不讓他們開。我相信這個做法作為政府來說,我們認為不符合香港這個自由和多元社會的特質」。他又稱,經修訂後的方案,是否開科、科目內容交校本自決,社會應對辦學團體、校長及老師專業判斷有信心。
行政會議成員張震遠昨午亦為政府護航,表示政府做法已完全回應家長、學生訴求,同時符合香港精神。張又表示,不相信政府會「威迫利誘」學校開科,應讓學校、教師有空間自行決定。
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