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英語讀樂樂﹕孩子永遠的榜樣長青網文章

2013年07月17日
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Submitted by 長青人 on 2013年07月17日 06:35
2013年07月17日 06:35
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副刊
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【明報專訊】一直喜歡外國優秀的繪本,和繪本裏散發出來的強大的感染力,所以這次嘗試引入繪本的藝術元素,結合偉人的成長故事和英語教學,希望給本地童書帶來一點新氣息。我一直相信,激勵孩子需要借助榜樣的力量,這些榜樣的成長之路,是一條通向成功之路,孩子只要願意學習與秉承,他們也會像榜樣一樣成長,像榜樣一樣成功。


孫中山怎樣成為中國史上舉足輕重的人物?莎士比亞怎樣成為文學史上首屈一指的大文豪?愛因斯坦怎樣成為有史以來最傑出的科學家之一?他們有何過人之處,他們之間又可有共通之點,讓他們流芳百世、永垂不朽?最重要的是,孩童從他們的身上可以學到些什麼?

偉人奮鬥為經 成長教育為緯

全套三十本書,包羅藝術家、文學家、科學家、冒險家、精神領袖等中外古今歷史名人,故事以淺白易懂的英語寫成,每本以偉人奮鬥事蹟為經,以成長教育主題為緯:貝多芬講的是化悲憤為力量,甘地講的是以愛制惡,海倫凱勒說的是永不言敗,德蘭修女說的是無私大愛,哥倫布說的是冒險精神,昂山素姬說的是堅守信念等。透過閱讀這些偉人的故事,有助孩子從他們的身上學習勇氣、誠實、勤奮、堅毅、奉獻、不屈不撓與捨己為人等優秀品格。


啟發孩子認識自我 發掘所長

為了拉近孩子與這些偉人的距離,書內特設「What occupation is this?」和「Job personality quiz」,介紹偉人所屬的職業,讓孩子評估自己與偉人的相似度,啟發他們認識自我,發掘自己的長處,思考「我的志願」,憧憬自己未來的職業發展。


書中增設十頁的English Corner,除了有Reading for understanding、Grammar point、Word game、Fun activity、Creative writing之外,還率先加入了Reading across the curriculum,即跨學科協作,以響應教改的最新趨勢,有系統地協助學童把閱讀用作建構相關知識的工具。以林則徐的故事為例,講的固然是清末鴉片戰爭前的一段歷史,卻借古喻今地引領孩童認識當今社會的毒禍,以及吸煙吸毒的種種壞處。梵谷的故事結合了英語與美術,貝多芬結合了語文與音樂,哥倫布的故事則把語文、歷史、地理三科有機地互動起來,以開拓學童視野,訓練知識遷移能力,令學習過程中更加靈活和多樣化,使閱讀、學習與生活連成一體。


書名﹕World Leaders for Young Readers Series

作者﹕Aman Chiu

繪者﹕Johnson Chiang

出版社﹕World Publishing Company

適讀年齡﹕8至14歲

Aman Chiu

牛津大學出版社英語教科書作者、朗文英漢辭典編纂者等,著有《踢走港式英語小辭典》

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