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【香港政府新聞網】
教育局局長吳克儉表示,直資學校是教育多元系統的一部分,最主要的目的是讓有特別教育目標的學校有一個途徑,亦讓家長有選擇。他指出,不同學校在文憑試的成績,都看到相當多元化,在不同的教育模式下,均有一些表現很好的學生,印證現在的制度相當穩健。
吳克儉今天(7月25日)會見傳媒時說,現時73間直資學校中,有20多間是由資助學校轉過來的,整個運作過程,由申請、審批及把關都一直發展。政府兩年前成立了一個小組,針對當時大家關注直資學校的一些問題,例如有否獎助學金幫助一些清貧學生、學校整個管理層面有否問題要處理等,兩年前小組已提出,現時正在跟進,很多學校在這兩年正作出有關改善。
他說,現時超過30%的直資學校每年收費在5,000元以下,亦有數間不收費,目的在於讓不同學生都有選擇權,讓經濟條件不好的學生可以入學,而在規則要撥出收費的10%作為獎助學金或減免費這方面,今年年底大部分學校會在財務報表上提供實質數據。他日前與直資學校議會各代表談過,他們都有信心在獎學金方面的安排上,不單是達標,甚至可能是超標。
吳克儉指出,與直資學校議會討論時,大家認為是否應考慮一下業界嘗試找大學作另類研究,就內容、教學模式、學生、老師反應,以及社會看法等方面,考慮有否需要在這方面做研究,現時剛開展這方面的討論,稍後如有進度會與大家分享。香港現在有一個很好、很成熟的機制,雖然過去20年多來,1991年至今有21間資助學校成功轉為直資,亦有12宗申請不獲批准,可見政府的把關制度存在。
被問到現代書院校本評核事件時,吳克儉說,考評局有多年經驗,在國際上亦有很高水平,事件中的23名學生被取消整科分數,考評局是根據既定機制作出決定的,但他們設有上訴機制,考評局會公平、公正地考慮。
吳克儉說,考評局正收集有關資料及撰寫報告,希望盡快收到報告,亦知道他們有清晰指引和委員會處理有關事件。他指出,要客觀、公平公正,亦聽到並了解學生的關注,考評局正聯絡有關老師,以及向學校索取有關資料。
教育局局長吳克儉表示,直資學校是教育多元系統的一部分,最主要的目的是讓有特別教育目標的學校有一個途徑,亦讓家長有選擇。他指出,不同學校在文憑試的成績,都看到相當多元化,在不同的教育模式下,均有一些表現很好的學生,印證現在的制度相當穩健。
吳克儉今天(7月25日)會見傳媒時說,現時73間直資學校中,有20多間是由資助學校轉過來的,整個運作過程,由申請、審批及把關都一直發展。政府兩年前成立了一個小組,針對當時大家關注直資學校的一些問題,例如有否獎助學金幫助一些清貧學生、學校整個管理層面有否問題要處理等,兩年前小組已提出,現時正在跟進,很多學校在這兩年正作出有關改善。
他說,現時超過30%的直資學校每年收費在5,000元以下,亦有數間不收費,目的在於讓不同學生都有選擇權,讓經濟條件不好的學生可以入學,而在規則要撥出收費的10%作為獎助學金或減免費這方面,今年年底大部分學校會在財務報表上提供實質數據。他日前與直資學校議會各代表談過,他們都有信心在獎學金方面的安排上,不單是達標,甚至可能是超標。
吳克儉指出,與直資學校議會討論時,大家認為是否應考慮一下業界嘗試找大學作另類研究,就內容、教學模式、學生、老師反應,以及社會看法等方面,考慮有否需要在這方面做研究,現時剛開展這方面的討論,稍後如有進度會與大家分享。香港現在有一個很好、很成熟的機制,雖然過去20年多來,1991年至今有21間資助學校成功轉為直資,亦有12宗申請不獲批准,可見政府的把關制度存在。
被問到現代書院校本評核事件時,吳克儉說,考評局有多年經驗,在國際上亦有很高水平,事件中的23名學生被取消整科分數,考評局是根據既定機制作出決定的,但他們設有上訴機制,考評局會公平、公正地考慮。
吳克儉說,考評局正收集有關資料及撰寫報告,希望盡快收到報告,亦知道他們有清晰指引和委員會處理有關事件。他指出,要客觀、公平公正,亦聽到並了解學生的關注,考評局正聯絡有關老師,以及向學校索取有關資料。
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