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【明報專訊】內地高校開學之際，拿到了山西大學法學院錄取通知書的孫見坤卻陷入了兩難。孫見坤是陝西考生，此前曾參加復旦大學「自主招生」選拔，憑藉一篇關於《山海經》的論文，被復旦列入預選名單，只要其高考成績達到當地首批錄取分數線就可錄取，但孫的成績較標準低了6分。
8教授保薦 高招辦不讓「破格」
自主招生，是內地名校為吸納人才，在高考之外自行組織筆試、面試，成為招生的「直通車」，考生同時仍可參加高考，故有可能同時被超過一間學校錄取。
為吸納這名「國學小天才」，8名復旦大學教授聯名致函校方，要求破格錄取孫見坤。不過最後掌握決定權的陝西省高招辦卻拒絕將孫的檔案交予復旦，而是給了孫所報志願中符合其分數線的山西大學，理由是復旦並無約定可「破格」錄取。細究起來，復旦和陝西省高招辦各自的做法都沒有錯。復旦的想法是「不拘一格招人才」，而陝西省高招辦則要維護高考制度公平性的大旗：今天是國學天才，那明天再來個物理狂人、數學驕子又如何？制度面前人人平等，若違背了這種初衷，那麽高考最基本的優點將蕩然無存。
學生倒楣 所學非所愛所長
雙方的拉鋸表面上體現的是中國教育制度的兩難，但實際上反應出社會對誠信本身缺失的高度擔憂。「自主招生」制度當初推出，就受到各方的質疑。最為人詬病的就是其無法保證公平性。雖然孫見坤的能力有目共睹，但誰能保證這不會成為質疑者的一個把柄呢？而陝西省高招辦的做法，與其說是維護公平，不如說是為了提前堵上質疑者的嘴。
事到如今，最讓人唏噓的還是孫見坤。若入讀山西大學，實在是浪費時間，因為法學既非其所愛，亦非其所長；若拒之，又怎能保證下一次能够達到復旦歷史系的錄取分數線呢？
高健
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