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教育棄背誦 製造業才能增值長青網文章

2010年09月15日
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Submitted by 長青人 on 2010年09月15日 09:58
2010年09月15日 09:58
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財經
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【明報專訊】李子揚:可是在中國,領導力是缺乏的。中國人的教育以內容為主,內地、香港、台灣和新加坡都如是。老師會說,你把內容背了就是,課本說的肯定是對的。如果我們只沿用原有的方法,沒有創造,就不能創造更高的價值,也因此美國科研最出色的公司,市值是最高的。中國要多培養下一代的創造力和想像力,別讓新一代被中國式教育毀掉。例如可以讓學生學習畫畫、音樂,我們也一定要改革中國的考試制度,不要只評核內容,同時要加入創造力和想像力。

在美國,小朋友不會被考試內容用盡所有時間,他們會有較多課外活動,並同時從打球等團隊運動裏建立了領導力。通識教育是好事,音樂、美術和體育也不可或缺。最優秀的科學家多具音樂和藝術造詣,因為愛好藝術的人喜歡創造,靈感豐富,會觸類旁通。他們也樂於不斷練習。

如果香港和內地的教育制度能夠轉向,我們便有前途。否則中國也許只能繼續做低增值的工廠,賺最少的利潤。蘋果電腦最大的價值,在於綜合多種現有技術,生產出令消費者驚喜的產品。這是中國廠商的效法對象,我們也要有這個高度;不要滿足於小成績,我們要追求大成就。

不過也要留意,雖然國家已轉走高增值方向,但也不能操之過急。現在工業面臨人手短缺,其實影響了中國製造的品牌,紡織的質量是退步了,很多國際客戶大表不滿。我們如果破壞了低增值產品的可靠度,外國客人又怎會信任我們的高增值產品?

■《EMBA Forum:獵頭公司看中國人才市場》

統籌:陳志輝教授(中大EMBA課程主任)

採訪:萱子(資深傳媒人)

嘉賓:李子揚(安立國際顧問(中國)管理合伙人)

筆錄:謝冠東

日期:2010年8月12日

EMBA論壇(EMBA Forum)是定期舉辦的學術活動,邀請成功領袖與學員和校友分享管理哲學和成功秘訣。

中大EMBA網址:http://www.cuhk.edu.hk/emba/

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