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【明報專訊】睿博教育有限公司行政總裁曾寶霆希望，DSE Wiki不只是獲得考生認同，甚至是補習社和學校也會採用。現實又是如何呢？曾寶霆表示，學校方面較為敏感，希望經過傳媒的廣泛報道，學校本身對該App有一定程度的認知之後，才去接觸較好。私營補習社則彈性較大，現時已經有大約10間中小型補習社的老師和學生正在免費無限量試用該App。其中，專門提供中學高年級數學科補習服務的「高斯數學」（Gauss Mathematics）就是其中之一。
高斯數學創辦人曾兆韜聲言，並不擔心讓學生使用該App，就會流失學生。他認為past paper答案就像是「硬件」，對學生來說，確實擁有愈多硬件愈好，但老師才是「軟件」，因為單看past paper答案，也不一定能完全明白。老師的作用就是去解題及解釋取分技巧，或教導如何運用計算機去檢查答案等。即使學生有past paper答案看，也只是較能跟上進度，省卻抄寫工夫。因此，他深信老師的角色，並不是一個提供past paper答案的App就可以取代。
但曾兆韜亦承認，相對傳統的印刷本試題答案來說，DSE Wiki確實能夠提供一些好處：第一，是學生只需攜帶考試局出版的題目，而不需攜帶十幾年的印刷本答案。
有意購買機構使用權
第二，是學生做完一些試題之後，該App可以統計和分析學生的表現。這些數據有助他了解學生的水平以及強項弱項等，從而調整教學進度，以及作出一些針對性的補強措施。若有需要的話，甚至可以將這些數據交給學生的父母。他個人覺得，即使不是補習社，而是私人補習的老師和學生，這個App也有其用處。
學生方面亦普遍認為，DSE Wiki可以省掉攜帶印刷本答案的重量，甚至未必要帶另一件裝置（平板電腦），直接安裝在她們隨身攜帶的智能手機即可。至於智能手機的屏幕面積較小，她們則認為，尚可接受。不過，曾兆韜和他的學生都承認，睿博教育現時還未開始向他們收取使用DSE Wiki的費用。採訪當日的那班中五學生表示，若開始收費，要看其費用多少，才決定是否繼續使用。曾兆韜則表示，若開始收費的話，他傾向由該補習社代為購買一個site license（機構使用權），而不用每個學生付款去購買一個個人使用權。
[薛偉傑 新經濟新天地]
高斯數學創辦人曾兆韜聲言，並不擔心讓學生使用該App，就會流失學生。他認為past paper答案就像是「硬件」，對學生來說，確實擁有愈多硬件愈好，但老師才是「軟件」，因為單看past paper答案，也不一定能完全明白。老師的作用就是去解題及解釋取分技巧，或教導如何運用計算機去檢查答案等。即使學生有past paper答案看，也只是較能跟上進度，省卻抄寫工夫。因此，他深信老師的角色，並不是一個提供past paper答案的App就可以取代。
但曾兆韜亦承認，相對傳統的印刷本試題答案來說，DSE Wiki確實能夠提供一些好處：第一，是學生只需攜帶考試局出版的題目，而不需攜帶十幾年的印刷本答案。
有意購買機構使用權
第二，是學生做完一些試題之後，該App可以統計和分析學生的表現。這些數據有助他了解學生的水平以及強項弱項等，從而調整教學進度，以及作出一些針對性的補強措施。若有需要的話，甚至可以將這些數據交給學生的父母。他個人覺得，即使不是補習社，而是私人補習的老師和學生，這個App也有其用處。
學生方面亦普遍認為，DSE Wiki可以省掉攜帶印刷本答案的重量，甚至未必要帶另一件裝置（平板電腦），直接安裝在她們隨身攜帶的智能手機即可。至於智能手機的屏幕面積較小，她們則認為，尚可接受。不過，曾兆韜和他的學生都承認，睿博教育現時還未開始向他們收取使用DSE Wiki的費用。採訪當日的那班中五學生表示，若開始收費，要看其費用多少，才決定是否繼續使用。曾兆韜則表示，若開始收費的話，他傾向由該補習社代為購買一個site license（機構使用權），而不用每個學生付款去購買一個個人使用權。
[薛偉傑 新經濟新天地]
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