學校巡禮﹕滬江維多利亞 一條龍IB學校 雙語教學結合傳統國際

【明報專訊】不少家長都有感傳統學校的教學模式容易為子女加添學習壓力，然而國際學校又似乎過於「自由」，在這兩者之間仍有出路嗎？位於香港仔的滬江維多利亞學校（下稱VSA）便是一間採用IB（國際文憑）課程的中、小學一條龍學校，學生可於普通話及英語雙語教學的環境下，學習到傳統中國文化，同時兼具自我探索、思考、與人交流等迎接21世紀的個人特質，結合了傳統與國際學校的優勢。


滬江維多利亞學校（VSA）是全港首間一條龍IB學校，小學為Year 1至5，完成後直升中學Year 6至10，連同預科生，超過1800名學生一起採用同一所校舍。這裏看似是一間國際學校，但VSA有七成以上學生都是本港居民，同時也強調雙語教育，小學每班實行雙班主任制，以普通話及英語作教學語言。


跨學科自主學習

小學校長Susan Smith表示，學校位於中國香港特別行政區，希望學生明白香港是中國的一部分，並認識中國傳統文化，以及傳統價值觀的尊重、勤奮、決心和毅力；與此同時，學校採用的是國際文憑（IB）的小學項目（PYP）課程，學生可以探究方式作跨學科學習，以培育他們面對世界的技巧及開拓國際視野。


PYP是一個跨學科課程，囊括了語言、社會學、數學、藝術、科學及體育社交及個人教育六個範疇。教師和學生不是跟課本教學內容去上課，而是在既定的學習主題中，學生因應自己的興趣蒐集資料和學習，在探索過程中培養出溝通、分析、整理及自我管理等技能。他們的功課並不叫作「功課」，而是「在家學習」，每星期同學們都有一個學習表，他們需要自己分配時間在周內完成「功課」，所以低年級學生最初也許需要家長輔助，然而大部分學生很快便能適應過來。到Year 3時，他們便會參加國際學校評核試（ISA）作成績評核。


VSA的學生活潑而有自信，學校安排不少機會給他們學習提出意見及幫助別人，例如學生可參與「Student Council」，成為班代表後可跟教師開會，向學校提出各種意見，他們曾試過發起清潔校園運動及安排天才表演等，組織能力甚佳。


環境優設施多 活動多元

學校面積達40萬平方呎，校內能飽覽香港仔海港景色，即使在操場上踢踢球，心情也份外輕鬆。學校設施亦應有盡有，包括室內游泳池、科學實驗室、語言學習室、小型演講廳、足球場、空中花園、飯堂、圖書館及可容納2000人的多用途禮堂等，大部分設施均是中小學共同使用。


擁有如此優良的環境配套，當然要善用。學校把游泳納入體育課中，課外活動方面，學生可以在兩段時間自由選擇喜歡的興趣小組，包括午膳後的小息及放學時間，可選擇的活動種類亦甚多，如田徑、網球、保齡、劍擊、樂團及制服團隊等。為了讓學生更加了解中國文化，今年學校更新添中國文化活動津貼計劃，學生可以在活動中學習中樂、中國舞及舞獅等傳統中國藝術。


文﹕顏燕雯

圖﹕陳淑安、學校提供

■滬江維多利亞學校，有片睇﹕link.mingpao.com/34639.htm