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【明報專訊】教育局上周發布遏止操練TSA指引,仍有學校要求初小三補課及做疑似TSA練習。
稱改為鞏固所學 棄用補充
寶血會嘉靈學校9月份向家長發通告,表示為了讓學生「對TSA模式有更深入認識,期望有更佳表現」,小三學生由9月至5月逢周五補課中、英及數,每堂約1.5小時,由家長決定是否讓子女參加。該校副校長曹國富向本報表示,因小三普遍成績仍有待改善,補課仍會繼續,但原定由教師解釋補充練習題目,改為鞏固學生所學,棄用補充。他續指出,明日會向家長再發通告,再徵詢家長意願,「若不同意可以不補課」。
被問功課會否過多 「非教局毋須回答」
教局《指引》列明,「為系統評估而設的操練式的補充練習或應試練習,既不必要,亦不適切」。聖公會提摩太小學上周五的小一英文科功課欄,寫明「TSA(RW1)P. 1-13」(RW為Reading and Writing),有家長表示不滿,本報昨就向該校查詢,包括那是否TSA的操練補充及13頁功課對小一生來說是否適合,該校副校長鄭幗儀表示「我沒需要解答你的問題,你是否代表教育局?」當天不計網上練習,共有6項功課。
稱改為鞏固所學 棄用補充
寶血會嘉靈學校9月份向家長發通告,表示為了讓學生「對TSA模式有更深入認識,期望有更佳表現」,小三學生由9月至5月逢周五補課中、英及數,每堂約1.5小時,由家長決定是否讓子女參加。該校副校長曹國富向本報表示,因小三普遍成績仍有待改善,補課仍會繼續,但原定由教師解釋補充練習題目,改為鞏固學生所學,棄用補充。他續指出,明日會向家長再發通告,再徵詢家長意願,「若不同意可以不補課」。
被問功課會否過多 「非教局毋須回答」
教局《指引》列明,「為系統評估而設的操練式的補充練習或應試練習,既不必要,亦不適切」。聖公會提摩太小學上周五的小一英文科功課欄,寫明「TSA(RW1)P. 1-13」(RW為Reading and Writing),有家長表示不滿,本報昨就向該校查詢,包括那是否TSA的操練補充及13頁功課對小一生來說是否適合,該校副校長鄭幗儀表示「我沒需要解答你的問題,你是否代表教育局?」當天不計網上練習,共有6項功課。
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