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【明報專訊】表格數據多屬已整理好的具體資料，若能加以善用，可更有系統地了解內容艱澀的新聞時事。所以，除了文字報道外，大家也可多參考表格數據資料，這樣不但有助解釋漫畫內容，甚或漫畫內容可反倒過來令大家更明白表格數據的影響與含意。
以下，筆者嘗試以「審計署公布直資學校帳目問題」為例說明。
“時事議題﹕審計署批評直資學校帳目
所屬單元﹕今日香港（教育）
相關概念﹕社會公義（Social Justice）
學習焦點﹕善用表格數據 解釋漫畫信息
文﹕資深通識科教師 許承恩”
（請看附圖）
◆問題1﹕知識
有什麼證據解釋學校帳目是否出現問題？
◆問題2﹕知識
在事件中，審計署扮演了什麼角色？
◆問題3﹕分析
為什麼某些帳目會被審計署或公眾認為出現問題？
◆問題4﹕分析
以這次事件為例，你認為審計署如何影響不同群體，包括學校、家長、學生等？
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