【明報專訊】教育局為趕及明年起於全港中小學推行「德育及國民教育科」，半年前成立專責委員會，委員包括政府代表及中小學校長共14人。委員之一的燕京書院校長譚秉源昨日出席教協論壇上透露，加入委員會時，「好覺得（國民教育）係長官意志」促成，而委員只負責提出意見，無份參與編制課程框架，重申「自己是為業界監察」，並非與當局持同一立場，與同場的教育局首席助理秘書長張國華劃清界線。而張則首次指出，當局沒規定學校推行國民教育必定要「獨立成科」。
教育局目前正為新科目課程框架舉行為期4個月的諮詢，至8月底完結。繼早前教育局為教師舉辦8場諮詢會，昨日教協亦自行舉辦公眾論壇，吸引近百名教師，包括退休教師、大學學者參與。在兩個半小時的討論中，不少教師繼續關注科目是否「政治洗腦」、評估方式不清晰及諮詢時間不足等問題（詳見右表）。
出席論壇的唯一教育局官員張國華沒有正面回應開辦科目是否「上頭指派」，但強調委員會花半年時間推出諮詢文件，就是希望市民評論，市民毋須將「長官意志」與諮詢文件兩者牽上關係。不過，獲教育局邀請加入新科目專責委員會的燕京書院校長譚秉源則指出，自己加入委員會時有感是行政長官意願開科，會內各委員與局方持不同意見，他選擇加入，是衡量過國民教育認為值得推行。他又澄清與其他委員並沒參與課程框架編寫，指大綱全由教育局負責，委員只是代表教育界監察設計，提出部分修定。
張國華稱無要求獨立成科
同場的教協會長馮偉華批評，若德育及國民教育科需獨立成科，推行過分倉卒，除會增加教師工作量外，新科亦與其他科目內容重疊。張國華回應指出，在諮詢撮要中並無要求「獨立成科」，學校可根據校本需要自行制定實行方法，包括早會、加入常識科、通識科等結合教學也可，當局沒有價值觀念要學校跟隨。
不評分評級 會修改分數表
張又指出，課程不希望透過評級和給予分數作學習評估，至於課程諮詢文件中所出現的「分數表」，當局會修改。對於有小學常識科教師問及為何框架中只有「愛國」例子，並沒敏感政治議題，他則解釋200多頁的文件「寫唔晒咁多樣嘢」，但教師可用專業判斷決定教學內容。
明報記者
