文憑試歷史科擬卷機制調查完成

教育局成立的專責小組完成有關香港中學文憑考試歷史科試題擬卷機制的調查，並向考試及評核局委員會講述調查結果和改善建議。

該局因應2020年文憑試歷史科一道試題出現問題，6月成立由局方人員、考評局代表和考評局委員會前委員組成的專責小組，了解文憑試的擬題、審題和批核機制，以及今年歷史科整個擬卷過程如何落實有關機制，並提出改善建議。

教育局表示，專責小組經過詳細審視，確認考評局已就文憑試擬卷的各個階段設置質素保證措施，亦已向考評局職員提供詳細內部守則和規章，以確保各科審題委員會在擬卷過程中能實踐集體負責原則，避免由一人或部分成員主導擬卷過程。

該局指，要有效落實質素保證措施，有賴全體有關人員在履行職責時嚴格遵守相關守則和規章。然而，專責小組發現，導致文憑試歷史科事件原因之一乃一名考評局職員在擬卷過程中未有遵守部分考評局的守則和規章，也沒有實施既定的質素保證措施。考評局現行質素保證措施也有不足之處，或致未能有效監察擬卷過程。

專責小組發現在整個擬卷過程的多個階段，包括擬題前的準備、審題、審核和校對等過程，均有考評局職員未有切實執行文憑試的擬卷守則和規章，例如只將部分在擬題前預備階段草擬的參考資料和試題擬稿送交審題委員會備悉或討論、沒有向審題委員會提供處理敏感事宜的指引或提醒審題委員會成員須參考該指引，以及未有把在審核和校對階段收集的意見提交審題委員會或試卷主席備悉和考慮。

有關做法令審題委員會未能在擬卷過程有效實踐集體負責原則，甚或導致未能及時發現和適當處理問題。

專責小組建議考評局加強監察質素保證措施的實施情況，通過考評局高層人員的參與、全體審題委員會成員獲得擬卷工作的所有會議，包括擬題前的準備會議和審題會議的資料和在各擬卷階段所得的回饋等，以防止同類事件再次發生，長遠確保考試和試題的質素。

教育局會繼續與考評局緊密合作，採取相應措施落實建議，確保文憑試的課程和評估更緊密配合，考評局則繼續維持其專業考評機構地位。