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【明報專訊】兒子3歲半，女兒2歲，我們夫婦二人是雙職父母，平日由傭人姐姐照顧一對子女。兒子性格活躍，由於要陪伴他適應幼稚園的新環境及應付繁多的親子活動，故陪伴他的時間較多，變相造成女兒太依附傭人姐姐。平日在家，她不見姐姐會哭，午睡及晚上睡覺，也指定要姐姐陪伴她入睡，甚至不讓我和丈夫進房。我自知陪妹妹的時間少，故積極抽時間與她一起單獨出外吃早餐、下午茶，甚至只帶她一人往主題公園等，但情况依然沒大改善，我很心酸，請問可以怎樣做？
香港父母大部分都很忙碌，因此出現以上情况亦甚為普遍。首先，家長要明白，小朋友不管誰是親人，只要那人照顧他及相處時間較長，便會與誰較親近，因為他在日常生活中已建立了對這個人的信心及信任，連繫感（bonding）自然也較強。以上個案，建議父母在工作時間外，必須積極爭取時間與女兒建立親密關係，只是間中安排一些單獨時間相處是不足的，因為工人每天長時間接觸女兒，父母只有放工後跟她相處數小時，時間明顯太少。
親吻輕撫 傭人不能取代
家長想親近女兒的初期，她可能會表現出抗拒及拒絕，或會說﹕「我要姐姐（傭人）。」這時要安撫她，說姐姐暫時沒空。家長應安排回家後家務由傭人處理，自己不用操勞，以便爭取時間與女兒相處，尤其是肌膚之親的活動，如為孩子按摩、擁抱、輕吻等，這些都是傭人不能取代的，小朋友會很享受這些時刻，盡量不要讓傭人抱女兒太多，如這些工作都假手於傭人，那麼父母與女兒的聯繫就肯定少之有少。
家長最容易與小朋友建立關係的環節是玩遊戲及說故事，嘗試在家中闢一角落，坐下來，專心陪女兒玩玩具，並不時給她回應，又擁抱着女兒，說說故事，讓她覺得這段時間是屬於爸媽和她的，而他們均是會接納她的人，這樣會較易建立關係。當然亦可帶她到公園，當她覺得爸媽能帶給她歡樂，她喜歡這些感覺､片段，就會更愛依附爸媽。
多陪伴多讚賞 讓孩子感受愛
另外，亦不建議小朋友跟成人睡，個案中小女孩與姐姐同睡，亦是她們關係太親近的主因，爸媽最好讓小朋友有自己空間，或者與哥哥睡在同一房間也可以，讓他們慢慢習慣彼此是兄妹關係，跟哥哥一起已足夠，不需要姐姐陪伴。再者，如兒子學校生活忙碌，也可兩夫婦輪流分擔，以便另一方騰出時間照顧女兒。
平日，也要多重視及愛惜小朋友，雖然父母照顧時間未必及傭人長，但讓女兒感受到爸媽是很愛她，這是非常重要的，家長可刻意給小朋友製造成功感覺，如她懂得自己進食，就給她讚賞，讓她感受到爸媽是個很親密的人。不過，家長不可期望立即改變現况，要有耐性去慢慢改變。
最後，希望爸媽不要心酸，在外打拼是非常辛勞的，女兒不親近自己，當然會不開心，這是正常的感覺，但不要帶有負面情緒，因為這會影響與女兒的關係。
資料提供﹕香港小童群益會西貢區家庭生活教育主任（註冊社工）楊秀英
香港父母大部分都很忙碌，因此出現以上情况亦甚為普遍。首先，家長要明白，小朋友不管誰是親人，只要那人照顧他及相處時間較長，便會與誰較親近，因為他在日常生活中已建立了對這個人的信心及信任，連繫感（bonding）自然也較強。以上個案，建議父母在工作時間外，必須積極爭取時間與女兒建立親密關係，只是間中安排一些單獨時間相處是不足的，因為工人每天長時間接觸女兒，父母只有放工後跟她相處數小時，時間明顯太少。
親吻輕撫 傭人不能取代
家長想親近女兒的初期，她可能會表現出抗拒及拒絕，或會說﹕「我要姐姐（傭人）。」這時要安撫她，說姐姐暫時沒空。家長應安排回家後家務由傭人處理，自己不用操勞，以便爭取時間與女兒相處，尤其是肌膚之親的活動，如為孩子按摩、擁抱、輕吻等，這些都是傭人不能取代的，小朋友會很享受這些時刻，盡量不要讓傭人抱女兒太多，如這些工作都假手於傭人，那麼父母與女兒的聯繫就肯定少之有少。
家長最容易與小朋友建立關係的環節是玩遊戲及說故事，嘗試在家中闢一角落，坐下來，專心陪女兒玩玩具，並不時給她回應，又擁抱着女兒，說說故事，讓她覺得這段時間是屬於爸媽和她的，而他們均是會接納她的人，這樣會較易建立關係。當然亦可帶她到公園，當她覺得爸媽能帶給她歡樂，她喜歡這些感覺､片段，就會更愛依附爸媽。
多陪伴多讚賞 讓孩子感受愛
另外，亦不建議小朋友跟成人睡，個案中小女孩與姐姐同睡，亦是她們關係太親近的主因，爸媽最好讓小朋友有自己空間，或者與哥哥睡在同一房間也可以，讓他們慢慢習慣彼此是兄妹關係，跟哥哥一起已足夠，不需要姐姐陪伴。再者，如兒子學校生活忙碌，也可兩夫婦輪流分擔，以便另一方騰出時間照顧女兒。
平日，也要多重視及愛惜小朋友，雖然父母照顧時間未必及傭人長，但讓女兒感受到爸媽是很愛她，這是非常重要的，家長可刻意給小朋友製造成功感覺，如她懂得自己進食，就給她讚賞，讓她感受到爸媽是個很親密的人。不過，家長不可期望立即改變現况，要有耐性去慢慢改變。
最後，希望爸媽不要心酸，在外打拼是非常辛勞的，女兒不親近自己，當然會不開心，這是正常的感覺，但不要帶有負面情緒，因為這會影響與女兒的關係。
資料提供﹕香港小童群益會西貢區家庭生活教育主任（註冊社工）楊秀英
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