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【明報專訊】隨着大學三年改四年制，高考今年最後一次舉辦，供自修生或部分考生重考。本報上周四報道，有考生去年高考3科奪A，但英文不及格，今年補考終於及格，但由於今屆高考放榜日較往年推遲了一個月，結果雖然累計考獲3A1E，但8所大學無一取錄。教育本應以學生為本，如此荒謬僵化的制度，加上各大學你推我讓的冷漠態度，簡直是教育官僚制度吃人，隨時毁了一名寒窗苦讀年輕人的一生。
大學拒收的理由各有不同，但相信真正的原因，是考評局、教育局及各所大學百密一疏，在制度設計時遺忘了這批末代補考生，致放榜時各大學已按程序收滿學生。本來只要大學亡羊補牢，事情也不會鬧大，但多所大學卻以種種理由拒絕取錄，考評局及教育局也支吾以對，如此的所謂教育工作者，實在叫人氣憤難平。
考評局強調高考放榜日期是經考評局公開考試委員會議決通過，教育局則強調院校在釐定收生要求方面高度自主，局方不宜干預。但實際情况是，考生明顯是因為放榜日期推遲而錯過入學機會，錯不在考生而在教育制度設計者，考評局與教育局絕對有責任「補鑊」。當中有否官員涉及行政失當，負責監察政府的立法會更應追究到底，為學生討回公道。
錯不在考生
當局有責任補救
至於各所大學的冷漠與官僚，更加不可接受。該考生的成績肯定較不少大學生為佳，成績不可能是拒收的理由，至於放榜時大學已收滿學生等藉口，更完全沒有說服力。制度不外乎人情，在末代高考年，大學以特例方式多收三數名學生根本不可能是問題，甚至大學可以「有條件」的方式暫時取錄考生，放榜後才正式落實取錄，問題即可解決。
制度是死的人是生的，視乎大學是否用心辦教育，是否把這批末代考生及制度下的受害者當作一個人來看待，還是只把考生視為一堆冷冰冰的數字。過去大學爭相取錄尖子名人以博取鎂光燈時，總是各出其謀甚至大鑽制度空子，但這只屬錦上添花，如今有學生亟待雪中送炭，大學卻擺出如此冷漠的嘴臉，對鍥而不捨追求好成績的學生施以無情的懲罰，實在有辱教育工作者之名。
歡迎回應 editorial@mingpao.com
大學拒收的理由各有不同，但相信真正的原因，是考評局、教育局及各所大學百密一疏，在制度設計時遺忘了這批末代補考生，致放榜時各大學已按程序收滿學生。本來只要大學亡羊補牢，事情也不會鬧大，但多所大學卻以種種理由拒絕取錄，考評局及教育局也支吾以對，如此的所謂教育工作者，實在叫人氣憤難平。
考評局強調高考放榜日期是經考評局公開考試委員會議決通過，教育局則強調院校在釐定收生要求方面高度自主，局方不宜干預。但實際情况是，考生明顯是因為放榜日期推遲而錯過入學機會，錯不在考生而在教育制度設計者，考評局與教育局絕對有責任「補鑊」。當中有否官員涉及行政失當，負責監察政府的立法會更應追究到底，為學生討回公道。
錯不在考生
當局有責任補救
至於各所大學的冷漠與官僚，更加不可接受。該考生的成績肯定較不少大學生為佳，成績不可能是拒收的理由，至於放榜時大學已收滿學生等藉口，更完全沒有說服力。制度不外乎人情，在末代高考年，大學以特例方式多收三數名學生根本不可能是問題，甚至大學可以「有條件」的方式暫時取錄考生，放榜後才正式落實取錄，問題即可解決。
制度是死的人是生的，視乎大學是否用心辦教育，是否把這批末代考生及制度下的受害者當作一個人來看待，還是只把考生視為一堆冷冰冰的數字。過去大學爭相取錄尖子名人以博取鎂光燈時，總是各出其謀甚至大鑽制度空子，但這只屬錦上添花，如今有學生亟待雪中送炭，大學卻擺出如此冷漠的嘴臉，對鍥而不捨追求好成績的學生施以無情的懲罰，實在有辱教育工作者之名。
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