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【明報專訊】透過名人的成長故事去認識歷史，閱讀便不會變成沉悶的過程。與此同時，孩童可以從偉人的經歷中汲取成長的智慧，鼓起勇氣去迎接挑戰，去體驗成長的喜怒哀樂。這是起初設計這套故事叢書的原意。
後來訪問了幾位校長和老師，他們都不約而同地指出教改中，學科融合的新趨勢，因此在每個故事後，加添了Reading across the curriculum的新元素，讓英語教學有機地滲透不同領域的教學內容，使各學科內容之間相互貫通，有望對學童的全面發展和終生學習能力的形成起到積極的促進作用。
跨領域的閱讀設計
近年來世界各地先進國家或地區的教改，都有強調學科之間的整合。以英語教材為例，愈來愈多滲透了跨領域、跨學科、跨單元的學習材料。學生學習英語，不僅是為了滿足人際交往的需要，也是為了用英語獲取其他學科的知識。
這套叢書一共30本，分三個階段，以淺白的英語講述名人的成長經歷，本身的設計就是英語科與歷史科的事迹。以Level 2這本The Plant of Joy為例，講的是中國清朝欽差大臣林則徐在廣東省從英商手中收繳鴉片、從中國民間收繳煙膏煙具，並在東莞虎門集中銷毁的歷史片段，進而借題發揮，跨越領域地延伸到當今社會的毒品禍害問題。
從歷史人物故事引伸出來的跨學科閱讀材料「Why do people take drugs?」，特別強調毒品對發育中的兒童與少年的殘害；教學活動「Fun activity」則以The dangers of smoking為題，以實驗導入法讓學童利用日常生活的小工具自行動手做實驗，把毒品害人的抽象概念變得直觀又明瞭；書末的「Creative writing」以Design an anti-drug slogan為題，介紹英語標語的基本寫法，然後讓學童自行模仿，創作自己的標語，進一步深化了此書的反毒、禁毒主題。
近年本地所推行的通識教育一直備受爭議，總結過去幾年的報道資料，通識科試題中最難倒考生的，莫過於跨學科跨領域的題目。原因之一是學生欠缺這方面的訓練，而坊間的教材都是按單元編寫，無論教師授課、學生溫習均以單元為本，部分學校更會安排不同教師負責不同單元，令學生欠缺跨領域跨學科運用知識的概念。這套叢書嘗試把通識教育的理念實踐出來，為孩童從小學升讀中學的過渡期間提供適當的訓練。
書名﹕The Plant of Joy（World Leaders for Young Readers）
作者﹕Aman Chiu
繪者﹕Johnson Chiang
出版社﹕World Publishing Company
適讀年齡﹕9至12歲
Aman Chiu
牛津大學出版社英語教科書作者、朗文英漢辭典編纂者等，著有《踢走港式英語小辭典》
後來訪問了幾位校長和老師，他們都不約而同地指出教改中，學科融合的新趨勢，因此在每個故事後，加添了Reading across the curriculum的新元素，讓英語教學有機地滲透不同領域的教學內容，使各學科內容之間相互貫通，有望對學童的全面發展和終生學習能力的形成起到積極的促進作用。
跨領域的閱讀設計
近年來世界各地先進國家或地區的教改，都有強調學科之間的整合。以英語教材為例，愈來愈多滲透了跨領域、跨學科、跨單元的學習材料。學生學習英語，不僅是為了滿足人際交往的需要，也是為了用英語獲取其他學科的知識。
這套叢書一共30本，分三個階段，以淺白的英語講述名人的成長經歷，本身的設計就是英語科與歷史科的事迹。以Level 2這本The Plant of Joy為例，講的是中國清朝欽差大臣林則徐在廣東省從英商手中收繳鴉片、從中國民間收繳煙膏煙具，並在東莞虎門集中銷毁的歷史片段，進而借題發揮，跨越領域地延伸到當今社會的毒品禍害問題。
從歷史人物故事引伸出來的跨學科閱讀材料「Why do people take drugs?」，特別強調毒品對發育中的兒童與少年的殘害；教學活動「Fun activity」則以The dangers of smoking為題，以實驗導入法讓學童利用日常生活的小工具自行動手做實驗，把毒品害人的抽象概念變得直觀又明瞭；書末的「Creative writing」以Design an anti-drug slogan為題，介紹英語標語的基本寫法，然後讓學童自行模仿，創作自己的標語，進一步深化了此書的反毒、禁毒主題。
近年本地所推行的通識教育一直備受爭議，總結過去幾年的報道資料，通識科試題中最難倒考生的，莫過於跨學科跨領域的題目。原因之一是學生欠缺這方面的訓練，而坊間的教材都是按單元編寫，無論教師授課、學生溫習均以單元為本，部分學校更會安排不同教師負責不同單元，令學生欠缺跨領域跨學科運用知識的概念。這套叢書嘗試把通識教育的理念實踐出來，為孩童從小學升讀中學的過渡期間提供適當的訓練。
書名﹕The Plant of Joy（World Leaders for Young Readers）
作者﹕Aman Chiu
繪者﹕Johnson Chiang
出版社﹕World Publishing Company
適讀年齡﹕9至12歲
Aman Chiu
牛津大學出版社英語教科書作者、朗文英漢辭典編纂者等，著有《踢走港式英語小辭典》
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