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【明報專訊】問﹕兒子今年5歲，說話能力及自理能力漸強，對很多事情都有自己意見，這幾個月來經常與我駁嘴，總之每每給你唱反調。三年前才經歷過Trouble Two這一役，現在又要面對這樣的情况，我應該怎樣做？另外，很多時他做錯事，我和先生都會大聲喝止，他有樣學樣，不時大聲疾呼反抗，我們應如何處理？
答﹕父母在子女成長階段都會遇到不同的挑戰，這位家長有體會及反省，要明白到身教比言教對小朋友更重要，因此一定要停止用喝罵的方法去教導子女。
孩子有樣學樣 愈激動愈糟
5歲小朋友不再是baby，已經「叻咗好多」，表達能力亦較強，有些甚至會好像青少年般，你說一句，他會反駁幾句。當子女一駁嘴，為人父母難免會情緒激動、高漲，很快就會憤怒，憤怒了就會提高聲線罵他，那小朋友又會再多用兩倍的聲音去反駁你，愈罵愈糟。
溫柔聲線 平復情緒
遇着孩子駁嘴不禮貌，家長先要冷靜，不要喝止，先停止對話，或平靜地說「你好嬲，好大聲同媽媽講嘢喎」，有些小朋友聽到父母溫柔的聲線，情緒會較容易平復。沒有了一人一句對罵，有助解決緊張的處境及關係，因此要先將對嘴局面停止，如果繼續下去，會傷害感情，關係更會變差。
5歲的小朋友正就讀高班或小一，唱反調很正常；而小朋友有樣學樣，模仿能力非常強，如果長時間都用打罵方式，將來便需要用兩倍甚至更大力度去應付及解決。當然家長如果真的無計可施，沒有辦法，並感到很大壓力，建議尋求專業人士協助，幫助結束惡性循環。
如有特殊需要 宜找專業人士
也有一些極端個案，原來小朋友本身有特殊需要，可能有專注力不足或過度活躍，故他們會較激動、衝動、對抗及反叛。家長應多加留意他們的情緒，若然覺得有異常，應該盡快找專業人士評估。
而至於所謂的trouble two，它其實並沒特定出現於某個歲數，可以說它會不斷出現，只不過隨着孩子年紀大，日漸懂事，情况會較好轉；但當然亦由於他「叻咗」，在家長眼中，他可能又會變得「麻煩咗」。
資料提供﹕邁步兒童發展中心註冊臨牀心理學家朱嘉麗
答﹕父母在子女成長階段都會遇到不同的挑戰，這位家長有體會及反省，要明白到身教比言教對小朋友更重要，因此一定要停止用喝罵的方法去教導子女。
孩子有樣學樣 愈激動愈糟
5歲小朋友不再是baby，已經「叻咗好多」，表達能力亦較強，有些甚至會好像青少年般，你說一句，他會反駁幾句。當子女一駁嘴，為人父母難免會情緒激動、高漲，很快就會憤怒，憤怒了就會提高聲線罵他，那小朋友又會再多用兩倍的聲音去反駁你，愈罵愈糟。
溫柔聲線 平復情緒
遇着孩子駁嘴不禮貌，家長先要冷靜，不要喝止，先停止對話，或平靜地說「你好嬲，好大聲同媽媽講嘢喎」，有些小朋友聽到父母溫柔的聲線，情緒會較容易平復。沒有了一人一句對罵，有助解決緊張的處境及關係，因此要先將對嘴局面停止，如果繼續下去，會傷害感情，關係更會變差。
5歲的小朋友正就讀高班或小一，唱反調很正常；而小朋友有樣學樣，模仿能力非常強，如果長時間都用打罵方式，將來便需要用兩倍甚至更大力度去應付及解決。當然家長如果真的無計可施，沒有辦法，並感到很大壓力，建議尋求專業人士協助，幫助結束惡性循環。
如有特殊需要 宜找專業人士
也有一些極端個案，原來小朋友本身有特殊需要，可能有專注力不足或過度活躍，故他們會較激動、衝動、對抗及反叛。家長應多加留意他們的情緒，若然覺得有異常，應該盡快找專業人士評估。
而至於所謂的trouble two，它其實並沒特定出現於某個歲數，可以說它會不斷出現，只不過隨着孩子年紀大，日漸懂事，情况會較好轉；但當然亦由於他「叻咗」，在家長眼中，他可能又會變得「麻煩咗」。
資料提供﹕邁步兒童發展中心註冊臨牀心理學家朱嘉麗
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