中三要訂人生目標

【明報專訊】在新高中學制下，中三生即須抉擇新高中選修科組合，聖公會福利協會社工柯川洋表示，過去一年多已為逾30所中學的中三生舉辦生涯規劃活動，協助訂立人生目標，但他發現不少學生無法決定新高中的選修科組合，或不清楚日後出路，「有成績極差的學生，誤以為自己畢業完全沒有升學出路選擇」。

生涯規劃 認識自我

柯川洋稱，中三生的生涯規劃輔導主要協助學生認識自我，以及探討未來生活價值觀，例如學生預期未來工作的薪金、工作時間等，協助他們訂立人生目標，再按此決定選科組合，但學生心目中的工作環境和社會實際情况有差距，「曾有學生表示日後從事售貨員，卻希望朝九晚五上班」。他建議學生和家長利用中三新學年，嘗試尋找個人未來發展目標。

只有13歲的中華傳道會劉永生中學中三生蔡肇行表示，自己對中史和歷史最感興趣，但擔心大學選科非常少，「而且身邊不少親戚均表反對，認為日後只可做教師」，故他即使數學成績一般，仍打算選報經濟，「但不知道大學讀完經濟可以從事什麼行業」。

另一名中三生叶菁芸則表示，「未來希望成為明星，但怕被指發明星夢」，故中學畢業後計劃赴日本攻讀音樂，並特意每周學習日文及鋼琴，每月參加一次創意作曲班，但未有具體的後備計劃，她亦對本港院校開辦的音樂創作課程沒有認識。二人均表示，期望日後透過班主任個別輔導，了解不同選修科組合的升讀大學和就業出路前景。