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【明報專訊】問﹕兒子今年12歲，我們家已向他灌輸性教育，他明白男女生理上的不同及生育過程等。他升讀中學後，同學間談起同性戀，他說同學的父母會解釋什麼是同性戀，也有解釋如何處理性需要，因此他回家問我。坦白說，我希望他不要變成同性戀，我擔心告訴他詳情後更會引起他的興趣，但不說的話，又怕他自己上網被資料誤導；然而，這方面我並不熟悉，我該如何做？
答﹕10至15歲的青少年開始意識到自己的性傾向，然而，向他們解釋什麼是同性戀，並不會令他們變成同性戀的。簡單而言，父母只需要以平常心去解釋，同性戀會有喜歡的同性對象，這並非疾病，也無分對錯；最重要是互相尊重不同的人。
內容太敏感 可找社工協助
至於再深入的部分，若父母認為已超越了其解答能力，又或是認為內容太敏感，怕尷尬，不方便於家中討論，坊間有不少機構可以協助，可以找社工幫忙，找第三者角色解決，能減輕父母的壓力。父母只需要明白，孩子於青少年階段，對性好奇屬正常，不足為奇。
若發現孩子是同性戀，而父母很擔心，則需要認清憂慮的是什麼。若父母不希望孩子是同性戀，其實父母應先與孩子多溝通，並緊記要抱着「最重要的是保持良好親子關係」的態度，以這個角度去討論，避免影響親子關係，亦能讓大家有更多空間思考。父母要明白，孩子要面對的情况亦不容易，他們會有壓力，需要父母的支持，家長可多展示關懷，例如問他們過得是否開心；而父母亦不需要急於一下子接受及改變自己，可先多了解情况。另外，亦有一些孩子是「玩玩吓」，以同性戀來「激」父母。因此，父母最重要的是保持與孩子的良好親子關係，多溝通才能理解雙方的想法。
若父母接受孩子是同性戀，但很擔心孩子們誤交損友，怕他們濫交、患上愛滋病，父母要明白，其實，一個人的個性並不會因同性戀而改變，假如他們本來就是認真、懂規劃的人，這些特質都不會改變的。
資料提供﹕香港小童群益會性向無限計劃主任、註冊社工姚佳樂
答﹕10至15歲的青少年開始意識到自己的性傾向，然而，向他們解釋什麼是同性戀，並不會令他們變成同性戀的。簡單而言，父母只需要以平常心去解釋，同性戀會有喜歡的同性對象，這並非疾病，也無分對錯；最重要是互相尊重不同的人。
內容太敏感 可找社工協助
至於再深入的部分，若父母認為已超越了其解答能力，又或是認為內容太敏感，怕尷尬，不方便於家中討論，坊間有不少機構可以協助，可以找社工幫忙，找第三者角色解決，能減輕父母的壓力。父母只需要明白，孩子於青少年階段，對性好奇屬正常，不足為奇。
若發現孩子是同性戀，而父母很擔心，則需要認清憂慮的是什麼。若父母不希望孩子是同性戀，其實父母應先與孩子多溝通，並緊記要抱着「最重要的是保持良好親子關係」的態度，以這個角度去討論，避免影響親子關係，亦能讓大家有更多空間思考。父母要明白，孩子要面對的情况亦不容易，他們會有壓力，需要父母的支持，家長可多展示關懷，例如問他們過得是否開心；而父母亦不需要急於一下子接受及改變自己，可先多了解情况。另外，亦有一些孩子是「玩玩吓」，以同性戀來「激」父母。因此，父母最重要的是保持與孩子的良好親子關係，多溝通才能理解雙方的想法。
若父母接受孩子是同性戀，但很擔心孩子們誤交損友，怕他們濫交、患上愛滋病，父母要明白，其實，一個人的個性並不會因同性戀而改變，假如他們本來就是認真、懂規劃的人，這些特質都不會改變的。
資料提供﹕香港小童群益會性向無限計劃主任、註冊社工姚佳樂
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