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【明報專訊】剛過去的6月6日，小一統一派位結果公布，雖然成功獲派首三志願率較去年微升1.7個百分點，但叩門潮依然難免。部分地區名校即使只有十多個，或只有個位數的叩門位，隨隨便便都能吸引逾百人競逐，雖然殘忍但奉勸家長抱一個「謀事在人，成事在天」的心態，必須時刻提醒自己，統一派位只是抽獎，只可怨運氣欠佳，與子女能力完全無關。
派位憑運氣非能力
幾乎每年放榜都有大批家長帶着孩子到處叩門，相信今日家長已經向學校遞交了申請表及履歷，現正等候面試機會，不少學校通常會設一星期，甚至更長的報名期。叩門不可少的，包括﹕家長叩門信（部分校長會欣賞家長親繕，以顯示誠意）、學生的簡介及獎狀、幼稚園的評估紀錄，還有推薦信、照片等等。
不得不承認名人的推薦信會較為搶眼，但有校長之間流傳的笑話，某某議員、某某名人幾乎每年都替人寫推薦信，結果發現那些某某連孩子都未見過一面，純粹因為交情或不便推卻而撰寫的「罐頭信」，校長的印象當然大打折扣。家長找推薦人時，務必要三思，並非名氣夠就一定有利。不過，與學校有密切關係的推薦人，如學校同屬宗教團體的神職人員，推薦信的印象分最佳，其他如校董、校友會、校內教師等等，也不妨一試。
毋須操練時事常識
倘若有幸獲面試，家長也切勿過分緊張去「貼題目」，學校一般關注孩子的語文能力、性格、教養、家庭背景等因素，而面試並非時事常識問答比賽，家長毋須為此操練時事常識題，頂多是留意最近發生的事件就足夠。
最後，不厭其煩重提叩門位數目的計算辦法，是基於班數、採用大班抑或小班，例如﹕學校A是採用小班教學，教育局按規定每班派26名學生，學校有權每班多收2名學生，學校開設5班，換言之﹕2×5 =10個位，一般5班的學校會預留4至5個留班位，即「叩門位」大約只有5至6個。
學校B採用大班教學，教育局每班會派30名學生，學校有權每班再多收3名學生，學校共開設5班，總共﹕3×5=15個位，扣除了留班位，「叩門位」有大約10個。如果面試時間「撞期」，家長則可以計算叩門位數目，再作出評估。
以前採訪小一、中一派位都是苦差，並非因為陪着家長日曬雨淋，而是看到失望、不忿的家長，而旁邊站着的孩子驚惶失措，被帶着東奔西跑到處叩門，孩子彷彿自覺犯了什麼錯，無辜而又游離的眼神，是最令人慨嘆。家長們，共勉之。
作者簡介﹕明報前教育新聞組長，育有一子一女，從新聞前線真正跳入教育大洪流
文﹕梁永樂@八爪魚家長
派位憑運氣非能力
幾乎每年放榜都有大批家長帶着孩子到處叩門，相信今日家長已經向學校遞交了申請表及履歷，現正等候面試機會，不少學校通常會設一星期，甚至更長的報名期。叩門不可少的，包括﹕家長叩門信（部分校長會欣賞家長親繕，以顯示誠意）、學生的簡介及獎狀、幼稚園的評估紀錄，還有推薦信、照片等等。
不得不承認名人的推薦信會較為搶眼，但有校長之間流傳的笑話，某某議員、某某名人幾乎每年都替人寫推薦信，結果發現那些某某連孩子都未見過一面，純粹因為交情或不便推卻而撰寫的「罐頭信」，校長的印象當然大打折扣。家長找推薦人時，務必要三思，並非名氣夠就一定有利。不過，與學校有密切關係的推薦人，如學校同屬宗教團體的神職人員，推薦信的印象分最佳，其他如校董、校友會、校內教師等等，也不妨一試。
毋須操練時事常識
倘若有幸獲面試，家長也切勿過分緊張去「貼題目」，學校一般關注孩子的語文能力、性格、教養、家庭背景等因素，而面試並非時事常識問答比賽，家長毋須為此操練時事常識題，頂多是留意最近發生的事件就足夠。
最後，不厭其煩重提叩門位數目的計算辦法，是基於班數、採用大班抑或小班，例如﹕學校A是採用小班教學，教育局按規定每班派26名學生，學校有權每班多收2名學生，學校開設5班，換言之﹕2×5 =10個位，一般5班的學校會預留4至5個留班位，即「叩門位」大約只有5至6個。
學校B採用大班教學，教育局每班會派30名學生，學校有權每班再多收3名學生，學校共開設5班，總共﹕3×5=15個位，扣除了留班位，「叩門位」有大約10個。如果面試時間「撞期」，家長則可以計算叩門位數目，再作出評估。
以前採訪小一、中一派位都是苦差，並非因為陪着家長日曬雨淋，而是看到失望、不忿的家長，而旁邊站着的孩子驚惶失措，被帶着東奔西跑到處叩門，孩子彷彿自覺犯了什麼錯，無辜而又游離的眼神，是最令人慨嘆。家長們，共勉之。
作者簡介﹕明報前教育新聞組長，育有一子一女，從新聞前線真正跳入教育大洪流
文﹕梁永樂@八爪魚家長
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