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【明報專訊】第一個失敗，在於歧視。先前懷仔事件鬧得沸沸揚揚時，言論不乏歧視，主論調在於懷仔來此搶資源。在兩地文化存在根本的殊異下，港人對大陸人厭惡的情緒可以理解。問題在於這是基於理性還是純粹的情緒發泄。懷仔有別於水貨客，後者是有計劃來港走水貨，應予以譴責。但懷仔不是有意圖來港牟利，實為勢所迫，若然他在大陸得到妥善照顧，我想他不會選擇來港過隱蔽生活。然而，社會上有人本着他是大陸人的身分歧視懷仔，揚言要他滾回大陸。我贊成要懷仔透過合法途徑遣返，但出發點應是為了防止有其他人士利用此漏洞獲得居港權，而不是要歧視獲得勝利。
第二個失敗在於反智。懷仔想在港就學，卻連累了為他提供學前測試的小學。有團體包圍該小學，批評校方，並在校門張貼不雅字句。及後校方澄清不是要取錄懷仔，只是提供測試場地。這種胡亂狙擊的行為令人費解。就當是誤會學校為取錄懷仔，但在此案裏，取錄與否，不能由學校全權決策。畢竟懷仔未知能否取得香港身分證。加之以沒有任何機構揚言要酌情處理，無故衝擊學校是不成熟的示威行動，是思維上的反智，是情緒發泄的失敗表現。要找的是陳婉嫻，畢竟懷仔只是個棋子。哪怕找不着，也不應格殺勿論。
第三個失敗在於政客。懷仔事件主要由陳婉嫻協助，可惜陳婉嫻將其變成了一場「騷」。在懷仔到入境處拿行街紙當天，陳找來了大批傳媒記錄這次「壯舉」，又搞記者會訴說懷仔的苦况，有濃厚的化妝意味，例如陳說「唔使擔心喎，嫻姨姨得㗎！」這些台詞格格不入。尷尬的是，處理過多宗類似事件的黃成智指出這類案件牽涉個人私隱，要先找社署轉交入境處處理。這麼一來，陳婉嫻在做「騷」。懷仔婆孫連日受傳媒追訪，成為部分團體狙擊目標，陳婉嫻難辭其咎。故事件造成各方不滿，乃政客所致。
事件過後，除了要反思入境政策，更要着眼於社會上扭曲的價值觀與怪誕的邏輯。
作者是觀塘官立中學學生
第二個失敗在於反智。懷仔想在港就學，卻連累了為他提供學前測試的小學。有團體包圍該小學，批評校方，並在校門張貼不雅字句。及後校方澄清不是要取錄懷仔，只是提供測試場地。這種胡亂狙擊的行為令人費解。就當是誤會學校為取錄懷仔，但在此案裏，取錄與否，不能由學校全權決策。畢竟懷仔未知能否取得香港身分證。加之以沒有任何機構揚言要酌情處理，無故衝擊學校是不成熟的示威行動，是思維上的反智，是情緒發泄的失敗表現。要找的是陳婉嫻，畢竟懷仔只是個棋子。哪怕找不着，也不應格殺勿論。
第三個失敗在於政客。懷仔事件主要由陳婉嫻協助，可惜陳婉嫻將其變成了一場「騷」。在懷仔到入境處拿行街紙當天，陳找來了大批傳媒記錄這次「壯舉」，又搞記者會訴說懷仔的苦况，有濃厚的化妝意味，例如陳說「唔使擔心喎，嫻姨姨得㗎！」這些台詞格格不入。尷尬的是，處理過多宗類似事件的黃成智指出這類案件牽涉個人私隱，要先找社署轉交入境處處理。這麼一來，陳婉嫻在做「騷」。懷仔婆孫連日受傳媒追訪，成為部分團體狙擊目標，陳婉嫻難辭其咎。故事件造成各方不滿，乃政客所致。
事件過後，除了要反思入境政策，更要着眼於社會上扭曲的價值觀與怪誕的邏輯。
作者是觀塘官立中學學生
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