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【明報專訊】書好讀
自懂字以來，筆者就知道書令人又愛又恨﹕愛，因為書存着無限智慧，不論有字無字，有圖畫無圖畫，總帶給人無限的知識。書，分科各項，讓人目不暇給；恨，因為有部分的書是為追求分數而要人「苦」讀，嘗不到真正「味道」，不是內容不好，只是閱讀時沒有愉悅。基本上，每本書都好讀，只是是否配合時間、配合需要，以及配合心情去閱讀。
好讀書
好，愛好，即是喜歡。究竟怎樣才能喜歡讀書？首先，培養閱讀不可單單為功利，應以自己的興趣為先。過分的強迫，也不能令自己喜歡。不同年齡階段、性別、性格的孩子，喜歡的書是不一樣的。總之，投其所好是培養閱讀的第一步。
有時，我們會因着一些原因或難題，便到書海中找尋答案，這可以是開展閱讀的途徑；有時可能為了消閒，隨手拈來，一份報章或一本雜誌，從而培養出閱讀的習慣來。
高小及初中時代的筆者，曾經沉迷於閱讀著名作家金庸的武俠小說及日本作家赤川次朗的偵探小說，一到暑假，更瘋狂到廢寢忘餐，希望盡早知道故事的結果與自己推測的是否一樣；同時，與朋友同學交談時，也增加了不少話題。在此，筆者盼望家長們可以在炎炎暑假裏，培養自己及孩子們愛好閱讀的習慣，令彼此的生活平添多些樂趣。
讀好書
怎樣才算是讀好一本書呢？當然如果閱讀是為了消閒的話，就不用講求什麼，只求輕輕鬆鬆，但求一笑。若然為了求知，方法就有眾多，而且因人而異，沒有單一的方法。綜合筆者多年學習的經驗，我認為以下數種閱讀方法可供大家參考﹕
1.先加速﹕跟自己說「讀快一點！」
2.找重點﹕遇到不懂再停下來慢慢讀
3.學知識﹕做筆記其實比深讀還有效
4.設主題﹕選擇自己喜歡的主題，然後作追蹤主題式閱讀，令自己對主題更有深入的學習和認識。
綜合以上所言，不論「讀書」有不同的立場或方法，但最重要的是﹕你是否願意拿起書來讀？作為一個真真正正的讀書人，自然會常常要用方法去豐富人生的知識及經驗。
台港推動閱讀的好幫手
港台兩地的官方或民間機構都不斷推動閱讀的活動。台灣文化部，每年都會在暑假推介中小學生優良課外讀物，供給喜愛閱讀的學校師生及家長，作為挑選優質讀物的指標。此外，亦安排了定期的親子工作坊及家長、教師的閱讀講座。
至於本港，香港教育專業人員協會（教協）轄下的組織——書叢悅閱俱樂部，每學年都為師生及家長統籌多個推動閱讀的活動﹕如推行初小高小各60本中英圖書的書叢榜、或是家長伴讀的培訓課程、或是配合圖書主題的延伸活動、或是培訓校內圖書館學生大使的日營等等活動。過去十數年，都能帶動師生及家長在閱讀範疇上擴展認識及加深了解。詳情可瀏覽以下網址。
家長們，你和孩子於暑假裏已挑選了哪本書來開展自己的閱讀旅程呢？
書叢悅閱俱樂部﹕http://www2.hkptu.org/drbook
台灣文化部中小學生優良課外讀物推介評選活動﹕http://book.moc.gov.tw
作者簡介﹕五位校長輪流執筆，說出教育心底話
文﹕中華基督教會全完第二小學校長鄧依萍
自懂字以來，筆者就知道書令人又愛又恨﹕愛，因為書存着無限智慧，不論有字無字，有圖畫無圖畫，總帶給人無限的知識。書，分科各項，讓人目不暇給；恨，因為有部分的書是為追求分數而要人「苦」讀，嘗不到真正「味道」，不是內容不好，只是閱讀時沒有愉悅。基本上，每本書都好讀，只是是否配合時間、配合需要，以及配合心情去閱讀。
好讀書
好，愛好，即是喜歡。究竟怎樣才能喜歡讀書？首先，培養閱讀不可單單為功利，應以自己的興趣為先。過分的強迫，也不能令自己喜歡。不同年齡階段、性別、性格的孩子，喜歡的書是不一樣的。總之，投其所好是培養閱讀的第一步。
有時，我們會因着一些原因或難題，便到書海中找尋答案，這可以是開展閱讀的途徑；有時可能為了消閒，隨手拈來，一份報章或一本雜誌，從而培養出閱讀的習慣來。
高小及初中時代的筆者，曾經沉迷於閱讀著名作家金庸的武俠小說及日本作家赤川次朗的偵探小說，一到暑假，更瘋狂到廢寢忘餐，希望盡早知道故事的結果與自己推測的是否一樣；同時，與朋友同學交談時，也增加了不少話題。在此，筆者盼望家長們可以在炎炎暑假裏，培養自己及孩子們愛好閱讀的習慣，令彼此的生活平添多些樂趣。
讀好書
怎樣才算是讀好一本書呢？當然如果閱讀是為了消閒的話，就不用講求什麼，只求輕輕鬆鬆，但求一笑。若然為了求知，方法就有眾多，而且因人而異，沒有單一的方法。綜合筆者多年學習的經驗，我認為以下數種閱讀方法可供大家參考﹕
1.先加速﹕跟自己說「讀快一點！」
2.找重點﹕遇到不懂再停下來慢慢讀
3.學知識﹕做筆記其實比深讀還有效
4.設主題﹕選擇自己喜歡的主題，然後作追蹤主題式閱讀，令自己對主題更有深入的學習和認識。
綜合以上所言，不論「讀書」有不同的立場或方法，但最重要的是﹕你是否願意拿起書來讀？作為一個真真正正的讀書人，自然會常常要用方法去豐富人生的知識及經驗。
台港推動閱讀的好幫手
港台兩地的官方或民間機構都不斷推動閱讀的活動。台灣文化部，每年都會在暑假推介中小學生優良課外讀物，供給喜愛閱讀的學校師生及家長，作為挑選優質讀物的指標。此外，亦安排了定期的親子工作坊及家長、教師的閱讀講座。
至於本港，香港教育專業人員協會（教協）轄下的組織——書叢悅閱俱樂部，每學年都為師生及家長統籌多個推動閱讀的活動﹕如推行初小高小各60本中英圖書的書叢榜、或是家長伴讀的培訓課程、或是配合圖書主題的延伸活動、或是培訓校內圖書館學生大使的日營等等活動。過去十數年，都能帶動師生及家長在閱讀範疇上擴展認識及加深了解。詳情可瀏覽以下網址。
家長們，你和孩子於暑假裏已挑選了哪本書來開展自己的閱讀旅程呢？
書叢悅閱俱樂部﹕http://www2.hkptu.org/drbook
台灣文化部中小學生優良課外讀物推介評選活動﹕http://book.moc.gov.tw
作者簡介﹕五位校長輪流執筆，說出教育心底話
文﹕中華基督教會全完第二小學校長鄧依萍
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