教局允調TSA試題深淺

【明報專訊】小學三年級及六年級的全港性系統評估（TSA）向存爭議，雖然教育局上月已公布取消2012及2014年的小六TSA，但學界普遍認為此舉無助解決其帶來的操練流弊。教協昨日與當局商討，要求局方全面取消小三TSA、重新檢討及諮詢小六TSA的存廢。教協會長馮偉華會後稱，雙方對TSA的存廢暫未達共識，局方只表明會考慮意見及改善TSA的試題形式及深淺。


教協促廢小三評估

教協昨日與教育局副秘書長陳嘉琪會面，討論小三及小六TSA存廢問題。馮偉華指出，明白局方期望透過TSA盡早了解學生進度，並予校方提供較長遠教學指引，但目前部分學校已將評估成績當作學校排位數據，以致由小一起已為學生補課操練，催谷答題技巧，大大加重評核壓力。


但馮坦言，教育局只承諾會考慮在技術層面上改善TSA，包括出題的形式及試題深淺等，無正面回應會否將小三或小六TSA的存廢納入檢討內容中，也未有訂下任何檢討時間表。馮說，協會將繼續諮詢學界及家長，並會將建議再次提交予有關當局。