幼兒特殊教育課開辦

【明報專訊】協康會指出，坊間對特殊幼兒教育服務課程需求甚殷，但已修讀相關課程的教師人數不多，令不少機構出現招聘困難，故該會今年決定與公開大學合辦特殊幼兒教育高級文憑及教育學士遙距課程，4月開課，預計首年可提供共100個學額。


輪候3年仍未能報讀

截至去年12月底，輪候各類學前康復服務的總人數為5664，有不少機構陸續加入特殊教育市場，而現時在特殊幼兒中心工作的人員，除了要為「註冊幼兒工作員」外，機構亦希望他們能進修專門針對特殊幼兒服務的課程。


轄下約有30個特殊幼兒中心的協康會，總幹事曾蘭斯說，每年平均聘請10至20名幼兒工作員，職員在工作一兩年後會報讀特殊幼兒教育課程進修，但由於坊間相關課程學額少，不少員工未有機會再進修。協康會現時約聘用200名幼兒工作員，當中約20人仍輪候進修，部分已輪候2至3年，仍未能成功報讀課程。


協康會公大合辦 推100學額

曾蘭斯表示，為紓緩特殊幼兒導師短缺問題，該會與公大合作開辦教育學士（幼兒教育﹕特殊教育）及幼兒教育（特殊教育）高級文憑的遙距課程，學費2.3至2.4萬元，4月開課，已接受申請，每年提供約共100個學額，預算一般1至2年內可修畢課程。曾氏說，協康會除協助編寫課程及提供實習學額。註冊幼兒工作員進修後一般可獲加薪。


曾蘭斯續稱，近年公眾愈來愈關注自閉、讀寫障礙及過度活躍等有特殊學習需要兒童，令服務需求上升。協康會去年擴充柴灣的中心服務，原定需增聘4名幼兒工作員，但至今只聘得2名，需靠其他工作員分擔工作量及聘用兼職員工。