教師專業操守指引公布

教育局12月15日公布《教師專業操守指引》，清晰說明教師應有的專業操守和行為規範，鼓勵教師自覺遵守，保障學生福祉，守護教育專業，維護國家安全和社會秩序。

該局表示，立德樹人是教育的根本任務；教師是學生的楷模，其言行、操守和價值觀對學生影響深遠；教育專業和個人修養應相結合，達至以德育人。

當局在制訂指引時，除審慎考慮本港教育體系的實際情況和現行法例，也參考教師專業發展相關文件，以及不同國家和地區的教師專業標準，從而歸納出專業信念、恪守法治、以身作則、廉潔公正、盡忠職守、關愛學生、尊重私隱、維護專業共八項教師專業操守準則，並就各準則列舉例子說明教師應該和不應做的行為。

此外， 指引載列處理教師涉嫌違反專業操守的機制和個案舉隅。教師應仔細閱讀並掌握指引對專業及個人行為的要求。

辦學團體可參考指引向屬校管治機構作出指示，而學校管治機構可參考指引，訂定員工行為管理措施和專業發展計劃，以及表揚優秀教師。如有教師涉及專業失當或違法行為，學校可參考指引跟進處理。

教育局會參考指引，檢視教師的註冊，並會安排教師專業發展和培訓活動，以及表揚在德行和教學專業表現優秀的教師，建設德才兼備的教師團隊。該局會因時制宜，按需要更新指引內容。